Der Input von Chris Heiko war echt cool und ansprechend. Der Workshop war spielerisch angelegt, mit viel Selbsterfahrung und wenig Frontalunterricht – genau die Art, wie ich mich gerne mit so einem komplexen Thema auseinandersetze.
Ich halte diese kleine Protokollierung eher als Erinnerung fest, aber vielleicht ist sie auch für andere von Nutzen. Ich habe gerade über die These von Chris nachgedacht, dass KI in naher Zukunft proaktiv auf uns zugehen wird. Also, dass Smart-Home-Geräte oder Assistenten wie Alexa uns aktiv ansprechen, wenn wir nach Hause kommen.
Das hat mich an eine Veranstaltung mit Aytekin Celic, der sich schon 2019 mit KI auseinandersetzte und leider nicht mehr lebt, im Landratsamt Biberach erinnert. Er hat damals gesagt, dass sich Menschen zu Cyborgs entwickeln werden, um sich selbst zu optimieren. Beide Gedanken zusammen haben für mich etwas Verstörendes und zugleich Faszinierendes.
Deshalb finde ich es so wichtig, dass wir uns mit Künstlicher Intelligenz auseinandersetzen – und zwar nicht nur in der Technik, sondern auch in der Bildung. Schülerinnen und Schüler müssen die Entwicklungen verstehen, einordnen und auch kritisch hinterfragen können. So bleiben sie nicht bloße Nutzerinnen und Nutzer, sondern sie gestalten mit, wie wir als Gesellschaft mit dieser Technologie leben wollen.
